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              構建數字化校園的初衷

                  構建數字化校園平臺的初衷是服務于學校,增強教師教學科研、學生學習生活的便捷度,促進學校日常管理科學高效。

                  數字化校園讓教師的教學和科研更加高效。教學服務更便捷,使用多媒體教室軟件,實現了教師課件內容的上傳和載下,教師上課不用攜帶任何資料,直接從多媒體教室控制臺或任何地點的計算機終端獲取云端教學資源。教學管理更高效,實現了開放性教學網上預約和考試工作的統一管理??蒲惺侄胃悄?,實現了教學科研數據的全面共享和虛擬化實驗教學。

                  數字化校園讓學生的學習生活更加便捷。獲取相關信息更快捷,可實現學生課表、講座信息等信息的適時推送。安排學習活動更智能,可隨時查詢圖書館座位信息,實現座位的自主選擇與撤銷。幫困助學更人性化,學校通過校園一卡通平臺對學生進行身份統一認證,實現學生校內消費記錄的全覆蓋。

                  數字化校園讓學校的日常管理更加智能化。學生日常管理實現信息化,通過數字化校園項目,建立覆蓋全體學生的電子檔案系統,全面記錄學生的成長過程,服務學生日常管理工作。

                  學校綜合服務實現智能化,利用物聯網應用、移動互聯網新技術和軟件集成管理等方法,實現教務、考勤、辦公、圖書館的智能化管理,提升管理、服務和決策分析等管理水平。


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